— опыт профессиональной редакторской работы (в издательстве, журнале, медиа, книжном или образовательном проекте), понимание редакционного процесса изнутри;
— сильные навыки самостоятельного письма;
— развитое редакторское мышление и умение работать не только с отдельными текстами, но и со структурой большого проекта;
— умение придумывать тему, раскладывать ее на составляющие и собирать из них цельный номер;
— понимание законов драматургии и сторителлинга;
— навыки написания сценариев и диалогов;
— умение объяснять сложное понятным, живым языком, не упрощая содержание;
— способность переключаться между серьезным историческим материалом, комиксом, игровым заданием и коротким детским текстом;
— способность одновременно вести собственные материалы и координировать работу других авторов;
— системный подход к работе и умение вести несколько процессов одновременно;
— умение работать в команде, обсуждать идеи, слышать аргументы и отстаивать редакционные решения;
— широкий культурный кругозор и искренний интерес к истории культуры и искусства;
— опыт работы с детской литературой или детскими медиа будет преимуществом;
— опыт написания сценариев, комиксов или других сюжетных форматов будет преимуществом;
— понимание возрастной специфики детского текста будет преимуществом;
— опыт создания образовательных, игровых и интерактивных заданий для детей будет преимуществом;
— опыт работы с печатными изданиями будет преимуществом;
— искусствоведческое, гуманитарное или литературное образование будет преимуществом;
— опыт работы с художниками и иллюстраторами будет преимуществом.