— составление, редактирование и улучшение текстов онлайн-курсов: отслеживание структуры, логики, подачи вовлеченности;

— разработка идей, как сделать образовательный контент понятнее и интереснее для участников курса;

— написание и редактирование текстов для других направлений (от нативной рекламы до фандрайзинговых постов);

— общение с менеджерами и экспертами курсов, исследование продукта и поиск способов, как о нем лучше рассказать;

— участие в креативных штурмах и планировании контент-стратегий;

— помощь в поддержке единого tone of voice

(ToV) во всех направлениях.

— заработная плата обсуждается индивидуально с успешным кандидатом;

— удаленный формат (можно работать из любой точки мира);

— 28 дней оплачиваемого отпуска и 6 дополнительных оплачиваемых выходных в год;

— помощь в развитии: частичная компенсация обучения, рабочая техника и возможности для профессионального роста;

— помощь в сложных ситуациях: компенсация медицинских расходов в экстренных случаях, покрытие срочной психотерапевтической помощи.

— опыт работы в образовательных проектах;

— грамотная письменная речь (умение писать тексты с учетом ToV продукта и особенностей площадки, целями проекта или клиента);

— умение планировать и создавать образовательные материалы (от лекций до коротких постов из большого объема фактуры);

— владение экспертизой в онлайн-образовании, опыт работы с курсами, лекторами или образовательными платформами;

— внимательность к структуре и логике повествования, умение задавать дотошные вопросы авторам;

— самостоятельность и ответственность: планирование задач, контроль дедлайнов;

— желание развиваться в создании образовательных продуктов и готовность учиться работать с коммерческим контентом;

— навыки таймменеджмента (дедлайны соблюдаются, а если съезжают, вы своевременно предупреждаете менеджеров об этом);

— готовность самостоятельно работать над текстом (после испытательного срока вы способны подготовить и выпустить качественный материал вместе с менеджером, без участия другого редактора);

— готовность и способность оценить качество курса, готовность предлагать улучшения, адекватные таймингу работы.